一个春日的下午，刘承洛在整理干预笔记。门被推开了，一个瘦小的女孩儿探进头来，怯怯地问：“刘老师，我可以进来吗？”
来作咨询的女孩儿叫阿婷，高考落榜后在校复读。最近出现了情绪低落的表现，阿婷妈妈在刘承洛记忆重组中心官网预约了面诊时间后，带着她来到了中心。
“我感觉压力太大了。”阿婷说着，眼眶里已盈满了泪水。
刘承洛能感受到坐在面前这个女孩儿承受了很大的心理压力。于是刘承洛说：“压力过大带给你很多烦恼，所以你很想摆脱？”
阿婷重重地点了点头：“整天都很烦，我对学习越来越厌倦了。”
“你觉得自己的压力来自哪里呢？”
阿婷向刘承洛说起了她的家庭。爸爸经营着一家店铺平时很忙，主要是妈妈照顾她，阿婷进入高中后平时住校周末才回家。
“爸爸这么不容易，就是期望我们能够在学习上争气，可我没有做过一件让他骄傲的事·。”想到自己辜负了父亲，阿婷忍不住抽泣起来，双肩不停地颤抖，刘承洛走过去扶着她，静静地陪伴着她。
过了一会儿，阿婷平静下来，接着说：“初中时，我的学习成绩很好，可中考成绩很不理想，爸爸很支持我上学，让我复读一年，争取考上重点高中。第二年，由于数学成绩不理想，我还是没有考上重点，最后只能进了这所普通高中。爸爸经常叹气说，你怎么就不争气呢？”
“听爸爸这样说，你感到很内疚，是吗？”
“是的，所以我要求自己一定要努力学习，不让爸爸失望。看到别人课间时玩儿，我也想放松一下，可是一想到爸爸的辛苦，我就逼着自己学习，但脑子满满的，看不进去书，总有一种厌倦感，越是这样，成绩越上不去。照这样下去，我还是考不上大学。”阿婷的眼泪又流了出来。
“在爸爸眼里，你是怎样的孩子？”
“爸爸总认为我不好好学习，不懂事。”
“为什么呢？举个例子。”刘承洛引导她说。
“别的同学有了烦恼给家里打电话，可以得到父母的安慰，可是我却不能。以前每次给家里打电话，都是我妈妈接的，我就跟她说说学习上的困难、心理压力大之类的问题，妈妈就鼓励我，安慰我，我对学习就又充满了信心。”阿婷顿了顿，眼神黯淡下来，“但是她会把这些跟爸爸说，爸爸知道了就责备我，你怎么老往家里打电话，不好好学习，爸爸在外面已经很累了，我不能再让他担心了，所以就不给家里打电话了。”
“你怎么看待父亲说的这些话？”
“他是在鼓励我，让我好好学习。”
“你听了父亲的鼓励，心里有什么感受呢？”
“给家里打电话是想得到一些鼓励和安慰，听到爸爸的责备，我感到既内疚又委屈。”
“你听了爸爸的话，感到内疚和委屈。内疚的是爸爸已经很不容易了，你还让他担心。委屈的是你希望得到鼓励，可是爸爸误解了你？”
“是的。还有一次，在学校里我身体不舒服了，总不见好转，于是就回家了。我原本以为爸爸会很关心地问我的身体，没有想到，他不问情况就很生气地说，你怎么老是想家，回来耽误了学习怎么办？我当时也很委屈，但想到爸爸那么辛苦地供我上学，我不愿意因为我惹他生气，所以即使身体不舒服了也不回家。”
“你平时和父亲沟通多吗？”
阿婷摇摇头，“我在学校住宿，爸爸也总是上班，所以我们沟通很少。放假回家也只是在吃饭时和爸爸说几句话，每次都是他问我最近学习怎样，我就说压力很大，他就说一定要减轻压力。我其实很想抽个时间和父亲好好聊聊，告诉他我遇到的困难，我的想法，让他鼓励我。”
“为什么不跟父亲聊聊呢？”
“爸爸整天在工作已经很不容易了，我不想让他再为我担心。”
“你很懂事，害怕跟爸爸说了让他担心，但是你给爸爸的信息是什么样的呢？”“在爸爸看来，我不懂事，学习不努力。”说着，阿婷的眼睛又湿了。
“如果你是爸爸，不了解自己的女儿，只看到她有时候表现得不够懂事，你会怎么做呢？”
阿婷想了想，说：“我可能也会责备她。”“所以，你得让爸爸了解你呀！”阿婷听了，若有所思地低下头。
刘承洛接着说：“因为你什么事情都不告诉爸爸，所以他对你的了解很少，听到和看到的都是你做得不够好的地方。你给他的印象是不努力、偷懒、不懂事，而你的孝心、努力、懂事，他并不清楚。父亲很爱你，担心你不努力，因此他会责备你，是吗？”
阿婷的眼泪又流下来，接着小声地抽泣，久久不能平息。阿婷此时的哭，是健康的哭，是必要的哭，因为她需要在这一时刻，把积压在心头的自责、委屈宣泄出来。
平静下来，阿婷说：“以前我总觉得爸爸很辛苦，不跟他说我的情况，他就会更放心一点。其实我错了，爸爸一直都很关注我的情况，但只能通过妈妈和他看到的来了解我，得到的都是我的负面的信息，他更为我担心。如果我经常和他聊聊，让他知道我更多的想法，可能对我更放心，而且还能鼓励和帮助我。”
刘承洛很高兴阿婷能有这样的领悟，“你要让爸爸了解你，让他了解更多的信息，那么他知道你好好学习，很懂事以后，就不会再担心和误解你了。”
阿婷的眼睛明亮起来，说：“看来我要和爸爸好好聊聊了，我要告诉他我的所有的想法。”
刘承洛补充道：“一定要让爸爸知道你是一个懂事的好女儿！”
因为阿婷以前从来没有和父亲交流的习惯，我和她通过场景重建干预，引导她怎样和父亲说出自己的心里话。我从学习技巧以及应对压力方面也对阿婷作了指导。阿婷的悟性很高，能很快地调整自己。
通过记忆重组干预10次后，阿婷离开中心的时候。从她脸上绽放的笑容就知道，她已经和爸爸做了有效的沟通。阿婷说：“爸爸说以前以为我不懂事，对我指责多，关心少，他向我道歉了，并让我经常给他打电话。我也知道了爸爸其实对我并没有太多责怪，他说只要我努力就行了，我也误解了爸爸。”看到她和爸爸的关系逐渐变得融洽起来，刘承洛为她的变化而感到高兴。
