
暑期中的一天,刘承洛第一次听到了阿洁的名字。这次是阿洁爸爸带着她来到刘承洛记忆重组中心。“刘老师,请您告诉我对这个女儿我还有什么办法吗?还有没有救?”不等刘承洛开口,阿洁爸爸就焦急地向我求救。看得出来,他为女儿的事情已经伤透了脑筋。
刘承洛把这个特别的女孩请到了咨询室。高个、卷发、白净的阿洁眼里流露出一丝慌乱。“您真的愿意帮助我并且替我保密吗?”在得到肯定和鼓励后,她开始迫不及待地诉说起来。“不知道为什么,同学都说我是个怪人,都远远地避开我。下课的时候,班上的同学都三三两两地聚集在一起聊天,我也很想和他们一起说说话,可只要我一走过去,他们就不讲了,我只好走开。就连以前关系很好的两个朋友现在也不理我。”
刘承洛问她:“那你有没有主动去了解过其中的原因?”“有,我亲自问过,也请别人询问过她们,可她们都不肯说,只说和我玩不来。这让我很难过。”接着,阿洁又对我讲了几件让她不解而且不悦的事情。看来阿洁内心很沉重很压抑,她已经感觉到周围同学对她的冷落,而自己做出的积极努力也没有什么效果。
说话间,阿洁无意用手撩了撩额前的头发,刘承洛猛然发现她头发下隐藏着一个深红色的疤痕,似乎还没完全愈合。我惊讶地问那是怎么回事。阿洁停下来,轻轻地告诉我是上星期爸爸抓着头发在书桌上砸出来的,她爸爸还说:“打你算什么,留着也只能增加我的烦恼!”我惊呆了。阿洁却语气平淡地告诉我她身上还有几处这样的伤痕,都是她爸爸打的。
刘承洛继续问:“那爸爸为什么要这么做呢?”阿洁皱起眉头,露出迷惑的表情,继而用不满的语气说:“我就不明白这点。我不过因为感到寂寞,想找人说说话,在网上认识了几个朋友,跟他们见了面,爸爸就大发雷霆。真是莫名其妙的。他不要我,我还不愿意要他这样的爸爸呢!”原来阿洁跟爸爸的关系出现矛盾了。我总结了一下她的话,说:“跟爸爸闹僵是因为交网友的缘故?”她点点头。看来阿洁的问题很可能出在人际交往上。
刘承洛通过场景重建干预让阿洁思考同学、老师和父母在场景中对自己作出的评价,同时也客观地进行自我评价。这样可以帮助阿洁找出她社交方式中的症结所在。
看来她已经在思索了。刘承洛没有直接回答,而是让她把其他人对她的负面评价综合起来。她想了想,告诉我:“他们说我自我意识太强,太多关注自己的感受,常常以自己的好恶评价别人,对待他人的态度也往往依据自己的心情而定,不会控制情绪,对别人要求过高。”她不解地看着我,不明白为什么自己在别人心目中会是这种印象。
刘承洛微笑着,接着说:“现在把大家对你的肯定评价总结一下。”这下阿洁的脸上立刻闪现出愉悦的表情,很快地说出来:“他们说我愿意为班集体做贡献,为人率直、勇敢,是非分明,有正义感。”我微笑着点点头,继续告诉她:“现在把这些评价与你的自我评价比较一下,看看你会发现什么?”她看看我,认真地对比起来。
在刘承洛的鼓励和引导下,她终于看出了问题:“我很想拥有很多朋友,希望有长久的友谊。我也为此付出了很多努力。但是我在与他们交往的时候却又忽略了他们的感受,忽视了他们在内心也同样有对朋友的定义和要求。”
刘承洛在潜意识状态下找到了阿洁的病理性记忆,帮阿洁加以巩固:“有道理,你在要求他人按照你的标准做你的朋友的同时,却忘记了自己也应该从他们的角度出发,做一个让他们愿意亲近的好朋友。”见阿洁若有所思,我便接着引导她:“另外,其实并不是你做错了,只是你的友善和对朋友的渴望没有被他们发现。”
刘承洛对阿洁的病理性记忆进行高效化重组后,她的情绪变得很轻松很坦然。阿洁领悟到了,对刘承洛说:“我的表达方式不太妥当,也没有站在别人的角度思考问题。”“对!尝试一下换位思考。”分析到这里,阿洁终于露出了笑容,重重地舒了一口气,一字一顿地说:“刘老师,我知道怎么做了!”
她慢慢地说了起来:“刘老师,我终于理解爸爸为什么那么生气了。他辛辛苦苦地把我养大,供我读书。在他的眼里我不懂体谅父母,不好好珍惜他们的劳动,跑出去跟陌生的网友见面,既疯癫又危险。他批评我的时候我还顶嘴,说与他势不两立,难怪他会气得说不出话。他一定对我失望极了。”
刘承洛开心地笑了起来,用赞许的目光鼓励着她,并进一步提出问题:“再想想为什么你更愿意去网上与毫不相识的人交往而不与父母、同学交流呢?”她渐渐静下来,边思考边回答:“我想是因为以前我的交往方式不恰当,使我被同学孤立起来了吧。”
刘承洛满意地点点头,接着向阿洁解释了心理学中的需要层次理论,帮助她认识到每个人都有人际交往、情感交流的需要,需要友谊和群体的归属感。正是因为在现实生活中缺乏人际交流,她便希望在虚拟的网络世界中寻找精神寄托和归宿。了解这些知识后,阿洁松了口气,告诉我原来她对自己是坏女孩的担心是多余的。
通过10次的记忆重组干预后,阿洁顺利地返回了学校,和同学的相处也变得融洽起来。在离开中心的时候,阿洁看着刘承洛认真地说:“我会记住大家给我提出的缺点,注意改变对他们的态度,注意站在他们的角度看问题,赢得更多的朋友,充实自己的生活。”和来的时候阿洁爸爸脸上的表情是不一样的,他的脸上写满了骄傲和开心。见到我,阿洁爸爸掩饰不住笑意,他急急地问:“刘老师,您用的什么方法啊?我们家阿洁现在完全变了一个人,心情好转,也不再去见什么网友,成绩明显进步了。”刘承洛笑着告诉他:“这是我和她之间的秘密。”