这一天，预约来访的是祖孙俩。
阿华姥爷约70岁，是一位退休教师，外孙女阿华15岁，是一名初中生。
阿华姥爷强作笑容，阿华则干脆连笑容都没给刘承洛，只将头低下，刘承洛几乎看不到她的脸。
初步沟通后，阿华姥爷先开始诉说：“我虽然当了一辈子的老师，但是仍解决不了孩子的问题。我没有儿子，就给女儿招了个丈夫，因此这孩子基本是跟我长大的。不知道为什么，这孩子从小就很不听话。我大事小事都迁就她，好吃的、好穿的、好玩的都满足她，但这孩子在学校里还是问题不断。上中学后，她还经常说胃不好受，而且胃一不好受就不去上学，我也由着她。后来她干脆不去上学了。”
刘承洛转而问阿华：“你为什么不愿去上学呢？不用有顾虑，想说什么就说什么。”
阿华看了看刘承洛，低声说：“就是讨厌学校，讨厌老师。老师看不起我，孤立我。”
“能说个例子吗？”
“比如有一次，老师安排一个活动，把别人全安排好了才轮到我。老师总是把我放在后面，凡事总是后面才轮到我。前几天又这样，我就不去上学了。”
阿华姥爷摇了摇头：“老师怎么会那么偏心？更让人着急的是，她不好好学习，还总是玩手机，手机天天不离手，玩游戏玩得入迷，怎么说也不听。昨天我着急了说她，她就连哭带闹折腾了半宿。这都快毕业了，总玩游戏怎么行啊？”
阿华低声辩解：“我就是心里难受，想在游戏里放松一下心情。”
“跟姥爷说过自己的想法吗？”
“我不想跟他说话，从小就怕他。”
正在唉声叹气的阿华姥爷几乎哭出声：“这孩子怎么这样让人寒心！”
本该是亲子之间的故事，怎么在他们家竟成了祖孙之间的故事？
刘承洛试探地说出心中的疑问：“为什么姥爷这样爱孩子呢？”
刘承洛的话刚说出口，阿华姥爷泪水再也止不住地流了出来：“孩子的爸爸妈妈都不在了，您说，我不爱她谁爱她？唉，我是个苦命的人啊！”
阿华姥爷伴着泪水诉说起往事：“十多年前，孩子爸爸妈妈刚结婚一年多，孩子还不到一岁，她爸爸就遭遇了车祸。后来我们又招了个女婿，日子过得还可以。可是两年前女儿在做饭时，不知道怎么回事就昏倒在灶台前。当时家里没人，女儿就这样去了。后来，孩子的继父也走了，家里就剩下我们祖孙俩。”
阿华姥爷擦了擦泪水继续说：“孩子多可怜啊，我这才对她百依百顺，疼她、爱她。再说，我也没有别的亲人了，孩子是我的亲人，不把爱全给她，还能给谁？一说衣服不好看，我就赶紧去买新的；一说饭不好吃，我就赶紧重新做。就这样，她还总是不好好上学，对我不满意，不听我的话，还对我发脾气。您刚听见了吗？她不想跟我说话，不想让我管。这多让人寒心？”
阿华说：“其实我知道他不好受，心里比谁都苦，但是我长大了，希望他别再像过去那样爱我、管我。”
刘承洛：“孩子的话您听明白了吗？”
阿华姥爷：“听明白了，我对孩子的爱过头了。早就有老友说我太溺爱孩子，会害了孩子。可您说，一个没有父母的孩子，我不得多爱她点吗？”
刘承洛：“您的心情可以理解。但是，许多花都是被浇坏的，实际上许多孩子也都是被爱坏的。溺爱好比给花浇水，如果浇太多，就会将孩子的心灵淹没。因此，不管怎样，凡是溺爱都是害。”
阿华姥爷：“对，对，溺爱就是害。”
“这不是重点。重点是，您为什么这样溺爱孩子？”
“所谓隔代亲，爷爷奶奶辈的人不都这样吗？”
“确实有隔代亲这种现象，祖辈往往比父辈更疼爱孩子。但是，恕我直言，您的情况远不止于此，您对孩子的溺爱还有更深层的心理原因。”
阿华姥爷：“您说我对孩子的爱不仅是隔代人的原因？”
这正是阿华姥爷不同寻常溺爱外孙女的深层心理原因。
阿华姥爷由于接连失去了女婿、女儿，亲情的严重缺失让他的感情世界失衡了。
这种情感补偿情结就让阿华姥爷把心理能量黏附在阿华身上，他不由自主地把本该对子辈的爱压在了孙辈身上，这在养成阿华负面行为习惯的同时，更让阿华感受到不堪承受的重负。
失去亲人的痛苦一直积压在阿华姥爷的心中，他将这种痛苦融入日常生活中，也就是阿华说的没看到过姥爷开心的时候。
阿华作为阿华姥爷身边的亲人，必定会不知不觉间受到感染，从而不开心、不快乐。
阿华姥爷以为失去父母让阿华很受伤，其实是他把自己的心理伤痛不知不觉间转嫁到了阿华身上。
由此说来，帮助阿华姥爷调整好心态才是干预的关键。
阿华姥爷只有将内心调节好了，才能给孩子自然的爱，还给阿华一个心灵自然的成长空间。
阿华姥爷学会对阿华放手的关键是先安顿好自己的心，让自己的心从失去亲人的痛苦中走出来。
通过家庭指导，阿华姥爷深有感触：“是啊，我这样总是不走出痛苦，才是对不起过世的孩子，也对不起我自己，更对不起阿华这孩子。我不能再这样了。”
刘承洛：“您可能需要一个过程，但我相信，您已经明白，只有您走出过去的痛苦，才能还给阿华成长的自然空间。”
刘承洛在潜意识状态下找到了阿华的病理性记忆，在她的记忆中，很少看到姥爷开心的样子。
姥爷一不开心，就会跟她闹。
有一天晚上，姥爷不开心时又跟她闹。
她跑出去了，外面下着雨，她不知道该去哪里，内心感到恐惧。
刘承洛对阿华的病理性记忆进行重组，她恐惧的情绪下降了很多。
离开咨询室的时候，阿华表示理解了姥爷的不容易，自己会好好去上学，好好和姥爷说话，不再让姥爷为自己费心，希望姥爷照顾好自己。
阿华姥爷也表示，阿华已经长大了，自己确实要学会放手，让孩子自主地飞翔。
